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臺北市科技領域國小資訊科技課程教學綱要
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108課綱上路,國小電腦課改融入,22縣市資源大調查 - 翻轉教育
以台北市為例,自編的理由是「科技領域課程並未規劃國小階段的學習時數,僅建議以彈性課程方式實施」,因此「將國小資訊教育結合生活科技,與時代潮流議題 ...
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