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第一節自我決策的意涵與重要性

節探討自我決策的課程設計與教學成效；最後第三節探討學生參與IEP 之相關研究。 ... 障礙及自閉症等不同障礙類別之國高中學生所設計的，為教導學生從參與轉銜活動中學.

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