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把理念帶進教室:通識教師實務錦囊 - 第 48 頁 - Google 圖書結果

... 加上簡單打擊樂器或自製樂器,進行節奏練習與即興創作,然後輪流發表呈現。進行「節奏音景即興創作遊戲」之前的先備知識與能力包括:( 1 )必先由先前幾單元教師的講述 ...

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