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自然發音法對台灣高職生英文字彙發音與記憶之效益研究

第三，對於子音，受測者有刪除、插入、取代、類似、及混淆的問題; 至於母音，則有發音、取代、混淆、及規則化上的錯誤。第四，母語的干擾、對音素不夠敏銳或發音化石化、 ...

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