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遊戲治療訓練下的幼教人員專業發展之分析 - 美和科技大學

本研究關注幼教人員的學習經驗與專業成長，藉由現職幼教人員在修習遊戲治療課. 程中的實務演練與督導經驗中，進行自我覺察與自身的學習反思，建構以幼兒為主的師.

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