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藝術相關科系學生在專業與英語學習中自我效能與心態之研究

藝術相關科系學生在專業與英語學習中自我效能與心態之研究：為何我的英文不能像我的 ... 模式用來檢視學生的自我效能、成長型心態、固定型心態和英文閱讀成績之關係。

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