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創意自我效能與預期評量對內在動機、創造力之影響的實驗研究

操作性定義：洪素蘋(2004)之學生創意思考效能量表上之得分，共分為創. 意產品信念、創意思考信念與抗衡負面評價三個向度。總量表. 得分越高，表示個人之創意自我效能感 ...

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