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自我探索教案
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新北市校群教案分享|NPDL深度學習|台灣官網
學生透過課堂設計,了解自我、探索各種可能。3.學生能從中培養後設思考能力,促進深度學習,建構6C能力。4.學生能應用心理學知識,統整所學,在小組合作中創作發表。
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