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國中生涯探索小團體對東南亞新住民子女之輔導成效分析

(二) 在自我探索部分，對國中東南亞新住民而言所發揮的效果程度依序是:「能力」和「價值觀」大於「特質」大於「興趣」。(三) 生涯探索小團體成員間的互動， ...

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