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透過藝術進行自我探索之「藝術治療與自我探索」課程實踐計畫

本課程實踐研究執行於《藝術治療與自我探索》課程，教學內容以自發性創作引導為 ... 方法則採用現象學取向之理論中的整體與局部、同一與多重、顯現與不顯現之循環詮釋 ...

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