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問題導向學習對大學生學習動機與成果影響之研究 - 幼兒保育系

( 二) 瞭解學生的起點行為及期待. 於第一堂課講授課程目標和授課方式，經由初步的調查了解班上每位學生的起點行為，並. 透過期初問卷瞭解每位學生對特殊教育的瞭解和經驗， ...

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