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一年級社會領域——公民教學活動設計 - 康軒教師網

(2)「需求層次理論」由下自上分別是生理需求、安全需求、愛與歸屬需求、尊重需求及自我實現需求。 ... 看圖：參考圖3-1-5、3-1-6，從例子中討論自我實現的意義。

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