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自我學習能力
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自我分析、改善與發展 - 資訊應用學系- 佛光大學
為推動策略發展, 在目標、核心能力、與課程方面,為能確保教育目標與核心能力的達成,本系所對學生學習成效評量機制的規劃,可分為課堂實作、課程報告或評量、程式 ...
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