年度 · 1. 學習動機的自我價值論(self-worth theory)是美國教育心理學家卡芬頓(M. V. · 2. 依據青少年心理學的研究顯示:現代青少年有兒童期縮短,進入成年期延後的趨勢。 · 3 ...
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