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以自主學習為主的大學能力本位課程設計及實施

自律 改善等自主學習四個階段，以及成果導向、向下設計、實務技能、展現成 ... 總結發表，學習評量單及評量規準如附件4（限於篇幅，. 不呈現）. H 進度. 表.

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