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大學生學習與讀書策略量表 - 教務處學生實務學習與輔導組

2.動機：個人努力用功的意願及是否勤勉與自律。 量表得分：得分高表示學習者的成就動機比較高，較願意花時間在閱讀教科書、準備課程及完成 ...

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