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結合自主學習之數學探究互動試題於數學學習成效之探討

在自主學習的流程上，Ho (2014)提. 到自我調節學習（self-regulated learning）可由四個基本課程組成的循環模式方. 法，四個基本課程分別為學生自學、組內共學，組間互學和 ...

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