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【素養導向】配合新學測英文應強化情境脈絡學習 - 大學問

面對新型學測重視情境化、跨學科/跨領域、及知識整合的評量方向，高中英文老師該如何轉變自己的教學，不僅培養學生帶得走的英語文能力，更進而協助學生 ...

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