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脈絡化學習
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如何撰寫自然科學素養導向教案(二)學習目標的撰寫
... 學習目標,以便確認學習情境脈絡。最後,再從認知、技能或情意的可觀察動詞中精緻化學習目標的歷程。透過這樣系統化、由上而下的思考,學習目標將比較 ...
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「脈絡化學習」
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