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引領聽覺障礙生從事適應體育活動 - 國立臺東大學特殊教育中心

知道聽障生可能無法明瞭溝通的意思時，要. 適時地反問聽障生，以確認體育教師的語意. 已完全被了解（騰德政，2005）。例如：教聽. 障學生上羽球課時，說明完正拍發球 ...

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