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聽覺障礙學生的特質依據民國九十一年身心

大部分聽覺障礙學生除了聽覺技能較為不佳以外，也經常. 會在教育、社會適應、及職業生活等方面出現溝通上的障礙，. 聽覺障礙學生也經常出現符號學習的困難（林寶貴，民83） ...

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