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幼兒教育學系社會領域活動設計表 - 國立台南師範學院

能專心聽故事 ... 教師利用棒偶扮演「我是怎麼回家的」故事來引起動機。 ... 教師將「生氣的亞瑟」用閱讀的方式念出來，讓孩子用肢體來表現他對故事情節有何感覺。

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