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張偉良博士研究副學位課程學生職業身分認同和幸福感的中期結果

張偉良博士在2018/2019學年獲得「本地自資學位界別競逐研究資助計劃」下的「教員發展計劃」撥款，展開名為「職業自我認同、職業發展及畢業適應：香港副 ...

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