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以寫重點來增進五年級學童聆聽能力之策略教學

筆者因而推斷，要使學生聆聽方面的注意力能集中，仍是要引起他們的學習. 興趣，才是治本之道。關鍵詞：寫重點策略、聆聽能力、行動研究、聆聽教學. Page 2 ...

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