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大學生至日間照顧中心服務學習之實作與反思

實作實習的連結，促進年輕學生投入老人長照領域，是本研究的目的。本研究以大學的專業服務. 學習課程為研究內容，課程邀請業師共同教學，學生分組撰寫社會服務方案計畫 ...

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