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臺灣的高等教育擴張與階級複製：混合效應維續的不平等

文化再製理論觀點（Bourdieu & Passeron, 1979）認. 為，家庭對於子女學業成就的影響主要是透過文化資本發揮作用，包括習. 慣、品味等長久而來的性情、書籍及文化物品等 ...

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