你即將離開本站

並前往https://ntcuir.ntcu.edu.tw/bitstream/987654321/8796/2/88-31.pdf

第一節研究動機與目的

以下分別探討德行論、義務論、效益論、與關懷倫理學等屬於規範倫理 ... 應該有差別待遇，例如：給視障學生和一般生一樣的課本並不公平，應該考.

確定！ 回上一頁

查詢 「義務論 效益論 差別」的人也找了：

  1. 義務論效益論例子
    2.
  2. 效益論義務論德行論例子
    3.
  3. 義務論例子
    4.
  4. 義務論結果論
    5.
  5. 效益論義務論阿摩
    6.
  6. 義務倫理學例子
    7.
  7. 義務論目的論
    8.
  8. 義務論定義
    9.