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繪本花園結合分享式閱讀教學策略對閱讀成效之影響 - 國家圖書館

因此，本研究旨在了解繪本花園結合分享式閱讀教學策略的教學和傳統式閱讀教學兩種不同教學模式下，對國小低年級學生在閱讀理解學習成效上的影響。

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