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繪本故事教學對增進國小資源班學生詞彙理解成效之研究

因此本章. 彙整相關文獻資料，針對繪本的定義與特質、功能和價值進行探討；其次為探討. 繪本應用於特殊教育中的繪本選用方式、繪本的教學意義和教學原則步驟；最後，. 提出 ...

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