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翻轉教室中預習教材形式對學生預習投入與學習成效的影響

學生 也. 較傾向簡短且具有清楚目標、明確指引的課前預習教材。Khanova、. McLaughlin、Rhoney、Roth與Harris（2015）使用線上互動教學模組，. 搭配豐富的學習資源與評 ...

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