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線上學習的環境架構
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http://ir.nptu.edu.tw/bitstream/987654321/19241/1/068.pdf
學習動機、學習策略與學習成效關係之研究-以數位學習為例
是指以線上環境為教學主體,具有不限時間、不限地點皆可達到學習目的之教學模式 ... 本研究架構中的變數包含學習動機、學習策略、學習成效與背景變項。學習動機是引起.
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