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線上學習的意涵與理論基礎
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概念圖取向數位學習對高職資源班學習障礙學生數學科學習成效 ...
意涵 。(二)可打破傳統教學偏重知識的記憶與背誦方式。(三)透過自動記錄的優 ... 由研究目的與國內外有關數位學習理論基礎探討,並顧及國內高職資源班學習.
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