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防治學生英文寫作抄襲之認知與方法探究：以二所研究型大學為例

綜觀 各方對抄襲的認知後，再釐清學生英文寫作抄襲的動機及行 ... 綜觀以上對於抄襲的定義，我們瞭解 ... 就碩、博生而言，英文寫作是為了讓研究能國際.

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