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47、25 的位置，若兩人以固定的速率同時相向行走，且小

N-7-5. 數線：擴充至含負數的數線；比較數. 的大小；絕對值的意義；以|a-b|表示數線上兩. 點a,b的距離。 (二) 題目. (三) 評量目標. 本示例針對數學學習領域中，「數與量」 ...

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