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課程轉化下教育公平性與文化再製理論的對話 - 南華大學

因此，教育也普遍塑造出一個提供社會流動與平等進步的形象，讓人們相信可以藉由教育體制來達到某種程度的機會均等。 結構功能論認為學校不但是社會化的 ...

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