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小班建构区目标和指导要点是什么? - 首都热线

中班建构区教案篇3 设计思路: 小班幼儿非常活泼可爱,喜欢蹦蹦跳跳, ... 幼儿通过有意识的堆积拼插排列组合建构材料,主动进行各种认知建构,获得感性经验和心理满足建构.

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