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學習評量 - 第 427 頁 - Google 圖書結果

評語、符號目標層次切合主題認知 4.1區辨富創意技能 7.0獨創用心製作情意2.2 願意反應比一般同學認很好(A)不錯(B)加油(C)改進(D)補做(E) ... 抄襲或純粹未作答或未交。

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