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國文語法教學的理論與實務 - 第 220 頁 - Google 圖書結果

3要說明成語的內部結構關係前「兩要」,其實在一般成語教學時,大抵已足夠了。 ... 可由老師或學生說出開頭的成語,由學生接續,例如:一鼓作( )一( )壯山( )一( )水不犯井( ...

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