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定位差異：以糖尿病衛教佈署為例

工作 必須以其社群為基礎，整合衛生以外部門的合作，才能真正發揮. 效果（Wong et al. 1995）。 ... 糖尿病學會成立後也訂定核心教材，據此建立衛教師資格考.

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