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啟智教學活動設計 - 第 165 頁 - Google 圖書結果

試以「能運(籃)球」這個單元目標為例,該目標內含一連串的動作流程,如果智能障礙兒童無法一次 ... 能在原地連續五次將從地上彈起之籃球接住 挑在移動中將從地上彈起之 ...

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