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高中一會計教學學習組織計劃

○2.5 複式記帳簿記原理. 2.1 讓學生討論政府頒佈會計科目和代號的目的. 2.2 與學生討論日常生活事例牽涉的會計科目和借貸特性。 ○2.1 每次上課先提問前課內容5分鐘。

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