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國小高年級學童數字常識評定量表編製之研究

本研究之研究目的在編製一份適合國內國小學童數字常識的評定量表。 ... 主張數字常識教學應為小學數學教育的主要目 ... 的百分比，P 值愈高題目愈簡單，P 值愈小題.

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