你即將離開本站

並前往https://terms.naer.edu.tw/detail/1305216/

Natural Approach - 自然教學法 - 國家教育研究院雙語詞彙

克拉申和特瑞爾基於第二語言習得理論(second language acquisition)，提出五項假說作為該教學法之學理依據： 1.習得與學習假說：初級學生在自然的、溝通的情境中容易在 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「第二語言習得與教學」的人也找了：

  1. 第二語言習得pdf
    2.
  2. 第二語言教學法
    3.
  3. 第二語言習得課程
    4.
  4. 第二語言排名
    5.
  5. 第二語言學習
    6.
  6. 第二語言習得ptt
    7.
  7. 第 二 語言習得的 內涵 與 原則
    8.
  8. 語言習得理論
    9.