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幼兒語文教材教法 - 第 77 頁 - Google 圖書結果

... 對照建構」能力的開展,所以排列的圖形並不一定全體與部分關係是有意義的符號。 ... 無法操作處理方式: 七巧板組合成的形狀圖案後,再讓孩子模仿拼排由三、四片以上 ...

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