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以符號學的視角探索兩首圖像詩的閱讀
本研究借由兩項實驗,先實際探索詩文本以文字符號融合圖像呈現詩. 藝,會帶給閱讀者什麼不一樣的讀解;再則,以符號學的視角分析閱讀者的讀解. 表現.本研究不但開啟[眼動] ...
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