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貝登堡童軍教育思想在我國實踐之省思

本研究先以文獻分析法，以貝登堡之生平、童軍運動發展歷程為脈絡，並進而採用詮釋學方法理解貝登堡之童軍思想和教育理念，最終歸返我國童軍運動與童軍教育課程之發展， ...

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