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立體圖形最短路徑 - 9lib TW

主題□數與計算□量與實測□幾何□代數□統計與機率相關分年細目(97) 8-s-33 能以最少性賥辨認立體圖形。 S-4-01 教學目標能理解正方體、長方體的基本展開圖。

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