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教學計劃的編訂與教案的編寫(三) 教案舉隅(三) - 吳香生

1. 學生已懂得用文字及草圖表達立體作品的構思。 2. 學生已嘗試用混合物料及不同技法製作具象雕塑。 教學目的/ 學習成果. 1. 學生能認識「混合媒介」的創作意義。

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