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簡史 - 古蹟藝術修護學系

立法院 因古蹟修護成果正確性之質疑，力促教育部建立培育人才管道，教育部考量全國各藝術院所現況，未見有設立古蹟裝飾藝術相關學系事實，接受立法院建議，特於八十九學 ...

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