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22.在傳統藝術文化的單元中，教科書呈現的是「古厝的窗花」

因應環境的不同，老師可能有不同的課程實施方式，下列哪一種方式較符合「相互調適觀」？ (A)透過課本上古厝窗花的圖片，引導學生了解窗花的造型 (B)帶學生參觀學校附近的 ...

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